useful verbs in English 'to give more information' about something.

mercredi 22 juin 2011

We all know the feeling of trying to find the right word sometimes. OK, maybe you have a word that ‘sort of fits’, but you know there’s probably a better word out there that more accurately means what you want to say.

Imagine you’re doing a presentation in English. You have a pie chart (pie chart) on the screen. You’re using the pie chart to give more information about something, for example, different departments in your company.

'This pie chart says that...', you begin to say. But you realize that 'Says that...' isn’t really correct (pie charts don’t speak!). What other verb could you use instead of 'says that'?

Depict is a useful verb. This means 'to show or represent something, usually with pictures / images'.

'This pie chart depicts the profit areas for each department in our company.' = 'This pie chart shows the profit areas for each department in our company'

Check out the following video for some other useful verbs ‘to give more information’ about something in English.

At the end of the video, you’ll find a short quiz to test your knowledge of the new verbs.



Read more...

دروس رائعة بالصوت والصورة تساعدك على التحدث باللغة الفرنسية بطريقة صحيحة

jeudi 19 mai 2011



دروس رائعة بالصوت والصورة تساعدك على التحدث باللغة الفرنسية بطريقة صحيحة . يحتوى كل درس على عدة مواضيع وتمارين متنوعة تساعدك على حفظ الكلمات وإتقان اللغة الفرنسية


دروس جديدة جدا لتعلم اللغة الفرنسية - 36 درس رائع جدا

  1. Se saluer! التحية
  2. Je m'appelle قدم نفسك بالفرنسية وللسؤال عن الأسم
  3. Nombres 1 à 10 الاعداد
  4. Revision مراجعة ما سبق
  5. Nombres 11 à 20 تابع الأعداد
  6. Comment ça va ? للسؤال وللتحدث عن الحالة
  7. Mon âge للسؤال وللتحدث عن العمر
  8. Voici ma famille! عائلتى
  9. Revision مراجعة كل ما سبق
  10. Tu habites où ? للسؤال عن مكان السكن والإجابة علية
  11. Nombres ordinaux الأعداد الترتيبية
  12. A l'école فى المدرسة
  13. Revision مراجعة ما سبق
  14. Tu vas chez qui? عند من تذهب
  15. Mes meilleurs amis أفضل الأصدقاء
  16. Tu as un animal? أسماء بعض الحيوانات
  17. Revision مراجعة ما سبق
  18. Les animaux الحيوانات 2
  19. La lettre كيفية كتابة الخطابات
  20. Les couleurs الالوان
  21. Revision مراجعة ما سبق
  22. Tu aimes ...? ماذا تحب
  23. Expressions تعبيرات هامة
  24. Qu'est-ce qu'on fait? ماذا نفعل
  25. Revision مراجعة ما سبق
  26. Nombres 20 - 100 تابع الأعداد
  27. Les jours et les mois أيام الاسبوع وشهور السنة وكيفية السؤال
  28. Quel jour sommes-nous? للسؤال عن اليوم والتاريخ
  29. Le temps لوصف الطقس وللسؤال عن الطقس
  30. Quelle heure est-il ? للتحدث عن الوقت وكيفية السؤال عن الوقت
  31. Le corps جسم الإنسان
  32. Les vêtements الملابس
  33. Les Moyens de Transport وسائل المواصلات
  34. Qu'est-ce qu'il y a ( ماذا يوجد (أسماء الأشياء فى المدرسة والصفات والسؤال عن السعر
  35. Les aliments الغذاء
  36. la maison

 





Read more...

Secret of Successful English Writing - Write as You Speak!

lundi 18 avril 2011

English writing is not a big issue if most writing you have to do is work-related. Sending e-mails describing various issues and communicating with your colleagues and superiors is pretty straightforward and you don’t have to be creative to pull it off.

When it comes to writing something more specific – like doing college tests, writing letters or even a short story, things can get on top of you and you can suddenly start feeling as if you’re required to write in a certain way, but you just can’t delivered that writing style!

The key to successful English writing is as simple as it might sound a bit confusing to some – you have to speak first, and then write!

To write successfully in English you need to have a clearly formed thought in your head, and it’s not a surprise anymore that so far you haven’t been able to write good enough. When we think, we don’t have clearly formulated sentences floating in our minds. All we have is abstract concepts, flash-like notions and work-chunks. There’s not much to write if want to duplicate your mind’s content on paper!

You need to create meaningful English content even before you start writing something, and that simply means to speak first, and then put it down on paper. It may sound childish at first, but remember that your aim is to be effective and if you can achieve 100% improvement of your English writing skills, should you really care about how it’s achieved?

And here’s another factor why we, foreign English speakers, find it a bit more difficult to write in English. When we think, there’s much of our own language’s content in our minds. Speaking the words out helps us to create meaningful English sentences, simple as that!

When I write articles for my blog, I always speak during the process to help myself write the actual sentences. I’d come back later to correct mistakes, change words and proofread the article; in the first draft I don’t care so much about the article’s technical quality.

So when you create a piece of written English material, your task number one is to verbalize your thoughts into a sentence, and number two – put it down on a paper or a word processing software on a computer.

You don’t need to speak very loud; all you actually need to do is speak quietly at yourself so that you can focus your mind! You probably wouldn’t believe that such a simple technique would result in a radical English writing improvement; nonetheless, it works very well for those who’ve always perceived writing to be something special.

The reality is that you have to perceive English writing as a tangible form of spoken language and all of a sudden it will become much easier to produce a nice, easy-to-read piece of English text!

Read more...

لماذا اللغة الانجليزية لغة عالمية ؟

jeudi 17 mars 2011

ـ لأنها تعتبر لغة رسمية في 75 بلداً ، يسكنها 2 بليون نسمة .
2 ـ أكثر من 25% من سكان العالم يتكلمون اللغة الإنجليزية بدرجات إجادة متفاوتة.
3 ـ حوالي 50% من سكان جميع البلدان الأوروبية يتكلمون اللغة الإنجليزية.
4 ـ هي اللغة الرسمية الأولى لحوالي 375 مليون نسمة ـ
و هي اللغة الثانية لحوالي 385 مليون نسمة كذلك .
5 ـ أكثر من 66% من علماء العالم يقرؤون باللغة الإنجليزية .
6 ـ أكثر من 75% من المراسلات العالمية تجري الآن باللغة الإنجليزية .
7 ـ أكثر من 80% من المعلومات المخزنة إلكترونياً تكون باللغة الإنجليزية .
8 ـ أكثر من 80% من مستعملي الإنترنت يتفاهمون باللغة الإنجليزية
9 ـ هذه السنة يدرس اللغة الإنجليزية أكثر من بليون إنسان من سكان العالم .
10 ـ أكثر من 600,000 طالب أجنبي يأتون إلى بريطانيا لدراسة اللغة الإنجليزية كل سنة

Read more...

سبعة أسرار لتعلم اللغة الانجليزية

السر الأول : Learn about word stressأي تعلم نبرة الكلمات .

نبرة الكلمات والمقصود بها التشديد على بعض الحروف في الكلمة الواحده ، وتعتبر المفتاح الذهبي للتحدث بالإنجليزي وفهم هذه اللغة .

يعني لإتقان نطق الكلمات لازم نعرف أي الحروف في الكلمة هي اللي نشدد عليها ونعرف مقاطع الكلمة الواحدة مع العلم إن بعض الكلمات تكون قصيرة ولا تتقسم إلى مقاطع .  عادة يوضح القاموس مقاطع الكلمات وكيفية نطقها والمطلوب منا الحين إننا نحاول نسمع كيفية نطق الكلمات والتشديد على بعض الحروف دون الآخر في الراديو أو من خلال الأفلام .
خطوتنا الأولى إننا نسمع ونتعرف على النطق الصحيح بعد كذا نستطيع نطقها زي ما ينطقها أهلها .
السر الثاني :   Sentence Stressالتشديد في الجملة .
التشديد على بعض الكلمات في الجملة الواحدة هو المفتاح الذهبي الثاني لفهم اللغة الإنجليزية والتحدث بها .
كيف يكون التشديد في الجملة ؟ المقصود فيه إن بعض الكلمات في الجملة الواحدة نقرأها بصوت أعلى من الكلمات الأخرى .
السر الثالث : Listen ! Listen ! Listen !
استمع ! استمع ! استمع ! البعض يقول أحيانا : أنا لا أستمع إلى أخبار BBC على الراديو لأنهم يتحدثون بسرعة ولا أستطيع فهم ما يقولون .
عندما تجدهم يتحدثون بسرعة ولا تفهم لكلامهم هذا بالضبط يوضح حاجتك للاستماع إليهم.
كيف تتطور و أنت لا تستمع ولا تتدرب ؟
عندما كنت طفل رضيع هل كنت تفهم لغتك الأم ؟ عندما كان عمرك ثلاثة أسابيع أو شهران أو حتى سنة واحدة هل كنت تفهم كل شيء ؟ بالطبع لا ، لكن لكي تتعلم فهم اللغة يجب أن تستمع إليها .
فكر بهذا ، أنت تعلمت اللغة العربية وذلك بالاستماع إليها 24 ساعة في اليوم وسبعة أيام بالأسبوع بعد هذا كله تعلمت كيف تتحدث ثم تعلمت كيف تقرأ وأخيرا كيف تكتب . * لكن الاستماع جاء أولا ..
السر الرابع : Don’ t listen !
لا تستمع . في السر الثالث قلنا استمع بس الحين نقول لا تستمع ؟ ما المقصود بهذا ؟
في البداية هل تعرفون الفرق بين الفعل ( to listen ) والفعل ( to hear ) ؟
أحيانا يكون الاستماع صعب جدا ويحتاج لجهد ، وفي بعض الأوقات يكون من الأفضل أن نسمع فقط .
كيف يعني ؟ نترك الراديو يعمل أو نشغل أي شريط باللغة الإنجليزية بس طبعا مايكون أغاني ولكن لا نستمع فقط نسمع في هذه الحالة نجد أن اللاوعي يستمع بدلا منا وسنظل نتعلم ، إذا استمعنا وحاولنا أن نفهم يمكن مانلقط إلا كلمة وحده بس ويخيب أملنا .
لاتخافون بس اسمعوا ، صدقوني بنستمر نتعلم بهذه الطريقة الشيء المهم إننا نترك الراديو يعمل أو الشريط أو التلفزيون و نسمع للمحادثات باللغة الإنجليزية وأنت لا تسوي شي المخ هو اللي راح يشتغل ويسمع واللاوعي عندنا هو اللي بيسمع ويتعلم .
السر الخامس : Improve your vocabulary with 5 words a day .
طور مخزونك في الكلمات وذلك بخمس كلمات في اليوم الواحد .
زيادة معلوماتك في الكلمات شيء سهل …… كيف تابعوا معي
كم يوما في السنة ؟ عادة 365 يوم ، فلو تعلمت في كل يوم خمس كلمات جديدة بيصير الناتج النهائي في السنة حوالي 1825 كلمة يعني كم كبير من المعلومات هذا غير الكلمات التي من الممكن تعلمها بطرق أخرى بواسطة القراءة أو المحادثة أو الإستماع أو غيره.
اشتر دفتر ملاحظات وسجلي فيه خمس كلمات جديدة في كل يوم وتعلمها وقريبا بيكون مستوى الكلمات عندك ممتاز .
السر السادس : 30 Minutes A Day Better Than 3.5 Hours A We ek .ثلاثون دقيقة باليوم الواحد خير من ثلاث ساعات ونصف الساعة بالأسبوع .
في الحقيقة فإن دراسة اللغة الإنجليزية نصف ساعة في اليوم الواحد خير من ثلاث ساعات ونصف بالأسبوع ، فالدراسة المنتظمة واليومية أفضل بكثير من الدراسة من وقت لآخر وتكون بالإضافة لهذا أسهل .
فإنه لمن السهل إيجاد نصف ساعة باليوم للدراسة وتكون ثابتة بحيث لو خصصنا لها أن تكون بالعصر تكون بنفس الوقت من كل يوم فالانتظام بالدراسة هو المهم .
أخيرا السر السابعRevise ! Revise ! Revise !
راجع ! راجع ! راجع!
إذا راجعت ستطور من تعليمك 100 %
ما معنى المراجعة ؟
تعني أن تنظر مرة أخرى ، يجب أن تكوني منظم بشأن هذا .
فإذا تعلمت شيء يجب أن تدونه بعد ذلك يجب أن تنظر إليه ثلاث مرات :
* بعد يوم واحد .
* بعد أسبوع .
* بعد شهر .
وبعد كل مراجعة اختبر نفسك …
اتمنى للجميع الفائدة .. وبالتوفيق ان شاءالله..

Read more...

ما هى أحسن واسهل الطرق لدراسة و اتقان اللغة الانجليزية بسرعة ؟


يظن طلبة اللغة الإنجليزية أن تحقيق الدرجات العالية يعود إلى الذكاء، أو القدرة على الحفظ، أو ملكة خاصة أو سر ما. لكن الحقيقة البسيطة المثبتة بالملاحظة والتجربة والدراسة ـ تقول إن هذا الانطباع خاطئ 100%. إن أي طالب في أي مجموعة دراسية يستطيع أن يفوز بأعلى الدرجات إذا وفر لنفسه هذه الصفات والظروف البسيطة :

§ القناعة بأن ما يدرسه مهم لمستقبله.

§ تخصيص الوقت الكافي للمراجعة والمذاكرة.

§ الإهتمام بالأساسيات البسيطة والتأكد من فهمها ـ ولو بالاستعانة بشخص خارج المركز، أو المدرسة التي ينتمي إليها.

§ المراجعة بالبيت قبل الدرس، ولو لمدة نصف ساعة.

§ كذلك المراجعة بالبيت بعد الدرس، ولو لمدة قصيرة.

§ عمل الواجبات البيتية والتأكد من صحة ردوده على الأسئلة في أقرب وقت ممكن.

§ لا عيب أبداً أن تحفظ ما تستطيع حفظه . ويستحسن أن يكون في جمل كاملة ذات معنى

§ تكرار ما يدرس ـ إذا استطاع – ولو مائة مرة يومياً. قراءة أو كتابة أو سماعاً ، حسب ظروفه وقدراته.

§ محاربة الإحساس بالخجل عند الوقوع في الخطأ ـ فهذا الخطأ هو طريق الصواب ـ إذا ساعد نفسه على الاستفادة منه دون الشعور بالخوف من التقصير أو الفشل.

§ استعمال وقت الدرس في توجيه الأسئلة الصعبة عليه أو المهمة إلى المدرس فهذا يُعد مراجعة ومذاكرة عالية القيمة ، تخدمه هو، وغيره من الطلاب، وتزكي الدافع الذاتي لديه لمزيد من الفهم والإستيعاب والتدريب القيم.

§ أحسن وقت للمذاكرة هو الفترة من اليوم الذي تحس فيها أنك صافي الذهن نشيطا مقبلاً على العمل ، قادراً على دفع المنغصّات العادية إلى مؤخرة الذاكرة لمدة ساعة واحدة .

§ ولعل أحد هذه الأوقات هو الأنسب لك أنت بالذات حسب ميولك:

o الصباح الباكر : بين 5 – 7 صباحاً.

o فترة ما بعد القيلولة ( بعد العصر ).

o فترة ما قبل وجبة العشاء.

o قبل النوم بساعة على الأقل.

o أي وقت آخر تحس فيه بالرغبة بالمذاكرة.

§ تعويد النفس على احترام وقت المذاكرة وعدم السماح لأي كان أن يثنيك عنه فهو لا يدرك خطر هذا السلوك على مصلحتك ونجاحك.

§ استعر كراس أحد الطلبة الممتازين وأنظر كيف ينظم عمله ويتقنه، لكي تسهل دراسته ومراجعته بالبيت.

§ لا تخجل من سؤال زملائك الطلبة بالفصل، بالوقت المناسب لهم ـ ساعة الإستراحة أو قبل الدراسة ـ أو بعدها.

§ ذاكر مع طالب آخر يكون أحسن منك أداء ، واستفد من معلوماته وعاداته الطيبة ولا تذاكر مع طالب يكون حملاً عليك.

§ تذكر هذه القاعدة الذهبية :

o كلما بذلت جهداً أكبر لتحسين فهمك واستيعابك كلما زادت شهيتك للدراسة .

o كلما زاد تقدمك ، سهلت عليك اللغة ، وزاد حبها في نفسك ، وزاد إقبالك عليها.

o وكلما زاد هذا الإقبال على اللغة تحسنت درجاتك وقلت أخطاؤك وأصبحت مثل لعيب الكرة المتمرن الذي تتسابق المهارات والمعرفة في ذاكرته ، بصورة ذاتية لتمكنه من تسديد الهدف، حتى في اللحظة الصعبة. لأنه درب نفسه وجسمه. وذاكرته بالعمل والمران والإصرار على تحقيق أحسن درجة من الأداء في كل يوم.


اتمنى للجميع الفائدة .. وبالتوفيق ان شاءالله..

Read more...

ثمانية نصائح غالية فى تعلم الانجليزية


8 نصـائح غـاليـــة تعلم الانجليزية

1- تحدث بدون خوف
اكبر مشكله تواجه الناس فى تعلم اللغه الانجليزيه هى الخوف من الوقوع فى الخطا اثناء التحدث والخوف من نطق الكلمات بشكل صحيح او انهم يتوهمون انهم اغبياء اذا اخطاؤا فى النطق مما يدفعهم لعدم التحدث مطلقا
لاتفعل هذا اسرع وسيله للتعلم هو القيام بمحاوله لتعلمه مره ومره حتى تصيب الهدف

2- استعمل كل مصادرك
استعمال العديد من المصادر والطرق والوسائل سجعل تعلم اللغه يكون بشكل اسرع هناك الكثير من الوسائل فلا توقف نفسك بمصدر واحد فالانترنت مثلا مصدرا رائعا عمليا وبالنسبه لدارس اللغه يعتبر مصدر مثالى.

3- حاصر نفسك باللغه الانجليزيه
سجل ملاحظاتك بها – ضع كتب انجليزيه فى غرفتك – استمع الى اذاعه تتحدث اللغه الانجليزيه – شاهد الاخبار بالانجليزيه – الافلام والقنوات التلفزيونيه بالانجليزيه – تحدث مع اصدقائك ممن يجيدون الانجليزيه كلما اتيحت لك فرصه – ستتعلم بشكل سريع ومن المحتمل انك ستجد نفسك تستخدم اللغه حتى اثناء التفكير

4- استمع الى اصحاب اللغه الاصليين
هم يتكلمون يانسيابيه طبيعيه بخلاف المعلمين الذين تعلموها كلغه ثانيه وباستماعك لاصحاب اللغه الاصليه سيجعلك تقلدهم مما يجعلك تصل للانسيابيه بشكل مريح

5- مشاهده المسلسلات الاجنبيه والافلام
هذه ليست طريقه مسليه فحسب بل اكثر فاعليه وتاثيروانا جربتها بنفسى فى مسلسل فريندز ولكن مشكلتها ان بعض المسلسلات والافلام بها بعض المشاهد المحرمه فاحذر ذلك.

6- احذر الاستماع الى الموسيقى
فهى لغه عاميه غير ملتزمه القواعد بالاضافه الى انها سريعه قد تصيبك بالاحباط اذا لم تفهم وفى اكثر المذاهب الفقهيه الموسيقى حرام شرعا لحديث البخارى ” ياتى اقوام من امتى يحللون الحر- الزنا – والحرير والخمر والمعازف” وبالطبع المعازف هى الات الموسيقى.

7- ادرس بقدر المستطاع
بدراسه قواعد اللغه والكلمات وتطبيق التمارين يمكنك ان تطور معرفتك باى لغه

8- قم بالتمارين والاختبارات
الكثير من الناس يعتقد ان القيام بالتمارين واداء الاختبارات امر ليس مسليا ولكنه يعطيك الفرصه لتاكيد المعلومات التى تعلمتها ولقياس مدى فهمك للمعلومه ولمعرفه مدى استمرارك فى تحصيل اللغه.

Read more...

How to Vitaminize Your English Grammar and Boost Your Communication Skills

jeudi 10 mars 2011

How to Vitaminize Your English Grammar and Boost Your Communication Skills


Whether you’re studying English individually or you randomly meet with a group of students, there are many tips you can take and practice to improve your communication skills.

They say that the first impression is a lasting impression. Grammar imperfections are not acceptable and give off a sloppy understanding of the person’s knowledge of the language. The wrong idea can get across causing an erroneous belief of something. Here are some suggestions to help you sweep away those haunting errors and improve your grammar skills.

First things first, there’s nothing like studying home alone because you have absolute concentration. Some people may find this boring but if you’re taking English lessons in Toronto, learning the language alone has its benefits. You should use a good grammar book and mark yourself daily lessons. As you go through each lesson take notes of particular inquiries that may come up and use today’s best learning tool, the Internet, to help clarify your doubts.

Some common mistakes in grammar are using “your” versus “you’re”. “You’re” is the contraction form for the words “you are” and “your” shows possession of something. Go online and search for examples of ways these words or any other words you have questions about, are used. You can then exchange notes online with students taking Spanish classes in Washington and compare your comprehension of the language.

The most important obstacle to overcome when adapting a new language is identifying everyday bloopers and learning not to repeat them. When you’re searching the Internet, look for regular mishaps other students like yourself do and accustom yourself not to repeat them. Eventually you will come to realize not to reuse that word or phrase when you have to write or communicate orally with someone. Practise makes perfect so the more you practise that better you’ll get your thoughts across.

Make sure the grammar book you are using has the answers in the back unit. This is a great item to use for self test and checking. After you’ve gone through a lesson, make yourself a checklist and go over each skill you’ve learned. Then use the answer key in the back of the book to put your apprentice to test. This is very self-satisfying and rewarding. You can also take advantage of online exercises and quizzes.

Reading out loud is a great way to not only rehearse your writing skills but also to help your memory. It’s important to hear yourself speaking out loud because it’ll help you identify if you’ve structured a sentence incorrectly. Reading silently what we’ve written helps us mentally picture what we’re trying to communicate but speaking out loud helps focus on the idea we’re trying to get across. The more you repeat things the more you’ll register these grammar points and they’ll come out of you naturally in future conversations.

If you have the chance to talk with a native speaker of the language, great! Meet at a nice coffee shop and conversate in English or whatever language you’ve decided to learn, and have them listen and identify your speaking habits. If you don’t know of any native speakers you can always join forums or chat rooms and talk to someone online. This is a great possibility because you can be tested on your writing and oral skills if you speak through Skype. Most importantly, you should have fun learning a new language. The more comfortable you feel with the language, the more flexible your learning habits will become.

Read more...

English Vocabulary about the Family

mardi 1 mars 2011

Do you know the meaning of mother, brother or niece? Not really too sure? Don’t worry, this new post on the VocaTube series comes to the rescue.

In this post, we present several videos with which you’ll learn vocabulary about the family. Moreover, videos are sorted according to the levels of difficulty (from the elementary to the intermediate level) so you’ll be able to jump and watch only the ones you’re interested in.

Remember that vocabulary can only be improved with practice and listening through repetition. It’s difficult for everyone to understand from the beginning but you’ll notice that the more hours you listen, the better your understanding.

Good introductory video to learn how to name the different members of a family in English – elementary English

Read more...

General introduction about prepositions along with a detailed explanation about at, on, in

mercredi 23 février 2011

Read more...

Prepositions of place are one of the trickiest aspects of the English grammar

Prepositions of place are one of the trickiest aspects of the English grammar as quite often, the right preposition is different from the one that you’d use in your native language.

To help you overcome these difficulties, we’ve prepared a new post on the GrammaTube series that contains videos about how to use prepositions of place in English. These videos are very enjoyable and educational as they contain explanations, exercises, examples and even songs.

Grammar can be one of the most difficult skills to develop in English but it is without doubt the key to progress throughout your learning. A good grammar base will help you to write properly and speak in English, hence improving communication with other people.

Learning prepositions is usually recommended for students with an intermediate level of English. In any case, we recommend you watching these videos as they’ll help you to learn or remember.

Introductory video about prepositions of place





Steve Ford gives a very good explanation about prepositions of location



Read more...

About This Blog

Nombre total de pages vues

  © Learn Language free 2010-2011

Back to TOP